Συνέχεια στο ιστολόγιο http://opiokalosomathitis-mm.blogspot.gr/

Φίλοι του ιστολογίου μας συνεχίζουμε στο ιστολόγιο http://opiokalosomathitis-mm.blogspot.gr/!!!

Η ελληνική γλώσσα στο Δίκτυο... Τι γλώσσα μιλάει το Διαδίκτυο;

http://www.tovima.gr/relatedarticles/article/?aid=94568

Ένα σκίτσο  για την πολυσημία των λέξεων.

 Ας διασκεδάσουμε!!!! 

Αρκετές λέξεις στην ελληνική γλώσσα  παρουσιάζουν πολυσημία (π.χ.γλώσσα, αγορά): 

Χρησιμοποιώντας το λογισμικό pixton, που διατίθεται δωρεάν, φτιάξτε  ένα  κόμικ,   στο οποίο  θα αποτυπώνεται ένα χιουμοριστικό επεισόδιο παρεξήγησης, βασισμένο  στην πολυσημία μιας λέξης, όπως αυτό του βιβλίου σας :http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-C107/358/2412,9226/Indexc_3.html#refskitsa 

Για να εργασθείτε με το λογισμικό pixton μπείτε στη σελίδα http://www.pixton.com/ Προϋπόθεση για να εγγραφείτε και να χρησιμοποιήσετε το λογισμικό είναι να έχετε διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Εισέλθετε (log-in) δίνοντας ένα όνομα χρήστη (username) και έναν κωδικό (password). Ξεκινήστε φτιάχνοντας το δικό σας avatar (τον ψηφιακό εκπρόσωπό σας).   Με φαντασία και κέφι το πρώτο σας κόμικ θα είναι σύντομα έτοιμο. Τα περιμένουμε με ανυπομονησία! 

Για το πώς δουλεύουμε με το λογισμικό pixton δείτε το ακόλουθο βίντεο. 
Αν συναντάτε δυσκολίες στα αγγλικά, ζητήστε τη βοήθεια των καθηγητριών Αγγλικής. 

Η ελληνική γλώσσα σε κρίση; Νεοελληνική γλώσσα γ΄γυμνασίου.

Μια συζήτηση για την ελληνική γλώσσα.

Σε κρίση η  ελληνική γλώσσα; 

• Απειλείται από την εισαγωγή  λέξεων από ξένες γλώσσες και ιδιαίτερα από την  αγγλική;
• Αλλοιώνεται εξαιτίας της εισβολής αναφομοίωτων ξένων λέξεων; 
• Κινδυνεύει  από τον τρόπο που τη μιλούν και τη γράφουν  οι νέοι;

Ρίξτε μια ματιά σε  ολόκληρο το άρθρο του  Γλωσσολόγου και καθηγητή Νεοελληνικής Φιλολογίας  Peter  Mackridge, απόσπασμα του οποίου υπάρχει στο Τετράδιο εργασιών σας , σ.21-22. 

http://www.elia.org.gr/default.fds?langid=1&pagecode=08.03.06.01&pageid=136

Εστιάστε στις τελευταίες τρεις παραγράφους.

Ποια η θέση του συγγραφέα του άρθρου;

•  Κινδυνεύει η ελληνική γλώσσα εξαιτίας των  greeklish ; 

• Ποια άποψη διατυπώνει  σχετικά με τη χρήση των   greeklish  ο καθηγητής Γλωσσολογίας Γ. Μπαμπινιώτης σε ομιλία του στα  στα Χανιά, σε ημερίδα του Ινστιτούτου Επαρχιακού Τύπου για τη γλώσσα. http://www.tanea.gr/ellada/article/?aid=4635393

• Ακούστε και δείτε τις θέσεις των   συντελεστών  τηλεοπτικής εκπομπής σχετικά με τα greeklish:  http://www.youtube.com/watch?v=fyUEDkgs2qc (Ράδιο Αρβύλα, 25/6/2011).

• Δείτε και τις απόψεις των  οι συντελεστών  της εκπομπής Escape (26 Νοεμβρίου  2011) http://www.youtube.com/watch?v=Hb_lJ4BZvM8

Τι υποστηρίζεται σχετικά με το θέμα στις παραπάνω πηγές; Εσείς γράφετε greeklish; Με ποιου/ ποιων την άποψη συντάσσεσθε; Αιτιολογήστε τις θέσεις σας.  

{Πώς ορίζονται τα greeklish; Διαβάστε το άρθρο της wikipedia: http://el.wikipedia.org/wiki/Greeklish}

• Είναι σημάδι υποβάθμισης της γλώσσας,  η λεξιπενία (= η χρήση, δηλ.  λίγων λέξεων στην καθημερινή επικοινωνία),  που κυρίως λέγεται ότι  χαρακτηρίζει τη γλώσσα των νέων; 

.

Διαβάστε τι υποστηρίζει σχετικά ο καθηγητής Γλωσσολογίας Ευθ. Φοίβος Παναγιωτίδης: http://www.greek-language.gr/greekLang/portal/blog/archive/2009/07/06/1885.html

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ:ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΓΛΩΣΣΑ-ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Θέματα για συζήτηση πάνω στη 2η ενότητα του βιβλίου Νεοελληνικής Γλώσσας της Γ΄ Γυμνασίου.
ΓΛΩΣΣΑ-ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Η ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΩΝ  ( ΞΕΝΩΝ) ΓΛΩΣΣΩΝ.

Από το 1995, η Ευρωπαϊκή Ένωση έθεσε τη γλωσσομάθεια ως μια από τις προτεραιότητές της και θέσπισε σειρά οδηγιών, κανονισμών και προγραμμάτων για την υποστήριξη της εκμάθησης ξένων γλωσσών. Το 2001 μάλιστα καθιερώθηκε η 29η Σεπτεμβρίου ως Ημέρα Γλωσσών.

Περιηγηθείτε στην ακόλουθη ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την εκμάθηση των  γλωσσών των χωρών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης: http://ec.europa.eu/languages/funding/index_el.htm και παρατηρήστε με πόσα προγράμματα υποστηρίζεται η βελτίωση των γλωσσικών γνώσεων.  

• Γιατί;

Να τι απαντά η ίδια η Ευρωπαϊκή Επιτροπή (Ερώτηση 16) : http://ec.europa.eu/languages/orphans/faq_el.htm

Μελετήστε επίσης το εξής άρθρο  δημοσιευμένο σε καθημερινή εφημερίδα 

( 25/9/2006) με τίτλο "Ευρωπαϊκή ημέρα γλωσσών" :

http://portal.kathimerini.gr/4dcgi/_w_articles_kathextra_12500_25/09/2006_165482

• Ποιοι, σύμφωνα με το συντάκτη του άρθρου αυτού, είναι οι πιο σημαντικοί λόγοι που ωθούν στην εκμάθηση ξένων γλωσσών;

• Στο ελληνικό σχολείο διδάσκεσθε έως δύο ξένες γλώσσες. Θεωρείτε ότι θα σας χρειαστούν στη ζωή σας; Για ποιους λόγους είναι απαραίτητη η γνώση  μίας ή δύο ξένων γλωσσών στο σύγχρονο νέο;  

Συζητήστε σύντομα  το θέμα της αξίας της εκμάθησης πολλών γλωσσών τόσο με τους καθηγητές ξένων γλωσσών, όσο και με τους καθηγητές των άλλων διδακτικών αντικειμένων.  

Εφηβική λέσχη ανάγνωσης 7ου Γυμνασίου Ρόδου , σχολ. έτος 2010-2011

Πατώντας στους  συνδέσμους http://www.glogster.com/louorfanou/club-of-lectures-of-the-7th-junior-high-school-of-rhodes/g-6ltg6me4oh20cga4ru081a0?s=imgglog και  http://www.glogster.com/louorfanou/welcome-on-glogster-/g-6ltg7gfu3ph0pq8k4d5p25h?s=imgglog δείτε τις   αφίσες  που δημιουργήθηκαν  στα πλαίσια των δραστηριοτήτων του πολιτιστικού προγράμματος Λέσχη ανάγνωσης εφήβων του 7ου Γυμνασίου Ρόδου.

Έχει υλοποιηθεί με το εργαλείο κοινωνικής δικτύωσης glogster που επιτρέπει στους χρήστες να δημιουργούν δωρεάν διαδραστικές αφίσες , τα λεγόμενα glogs. Ένα glog είναι μια διαδραστική πολυμεσική εικόνα.  Δοκιμάστε να πατήσετε πάνω σε όλες τις εικόνες!